Hlaðvarp Ásgarðs um menntamál

Nýlendustefna - Bókagerð, kynningar og ferilsritun - menning og áhrif í nýlenduríkjum nær og fjær

Kennarar Ásgarðsskóla segja frá verkefninu Nýlendur skemmtilegt og krefjandi verkefni sem nær samt til allra nemenda! 
Kristófer, Gréta og Kristófer fara vítt og breytt en deila fyrst og fremst reynslu sinni af kennslunni. 
Askurinn hýsir allt verkefnasafnið og tengir við frammistöðu og námsmat nemenda. Askurinn.net er áskriftarvefur - vinsamlegast hafið samband við ráðgjafa í tölvupósti á askurinn@askurinn.net eða í síma 555-0034 
Hægt er að heyra nánari útskýringar á nokkrum vinsælum verkefnaferlum ásamt reynslusögum kennara af þeim á hlaðvarpsrás Ásgarðs.  Ráðgjafar Ásgarðs bjóða upp á fjölbreytt úrval námskeiða og ráðgjafar www.ais.is 
Einnig er hægt að fylgjast með okkur á Facebook, Instagram og YouTube 
Góða skemmtun og gangi ykkur vel 
Starfsfólk Asksins/Ásgarðs 

Hver er ég - Heilbrigði og velferð - Kennarar í Ásgarðsskóla fara yfir námsferlið

Velkomin í hlaðvarp Ásgarðsskóla. Í þessum þætti kafa stjórna kennararnir okkar, Óskar Finnur, Kristófer og Gretar Pálin umræðum um námsferlið "Hver er ég". 
Mjög gagnleg umfjöllum, góð ráð um hvernig nálgast má nemendur og finna leiðir til þess að koma til móts við fjölbreyttar þarfir þeirra og kynnast þeim á sama tíma og kerfisbundið leiðsagnarnám fer fram. 
Verkefnin eru aðgengileg á www.namsgagnatorgid.is sem skjöl á drifi sem öllum er heimilt að taka afrit af og nýta sér í þágu betra skólastarfs á Íslandi. 
Ráðgjafar Ásgarðs bjóða upp á fjölbreytt úrval námskeiða og ráðgjafar www.ais.is 
Einnig er hægt að fylgjast með okkur á Facebook, Instagram og YouTube
 
 

Áhugasviðsverkefni (Kenndu mér/Ég vil læra/Lykillinn) og skólablaðið

Í þessum þætti ræða Kristrún, Kristófer Gautason og Gréta Pálín Pálsdóttir um verkefni sem gefa nemendum tækifæri til að sýna sköpunargáfu sína í gegnum áhugasviðsverkefni, skólablað og nýsköpun. Gréta Pálin deilir reynslu sinni af því að vinna með unglingum að ýmsum skapandi verkefnum, þar sem hún leggur áherslu á mikilvægi skipulagðrar kennslu og áhrif á þroska nemenda.
Við ræðum ferlið við að samþætta þessi skapandi verkefni í tengslum við námskrána og hvernig skipulögð námskrá og skipulag í kringum verkefni hjálpa nemendum að þróa mikilvæga hæfileika eins og tímastjórnun, teymisvinnu, samskipti og tjáningu. Kristófer deilir innsýn í þá umbreytingu sem hann hefur séð hjá nemendum sínum þegar þeir taka þátt í þessum verkefnum og undirstrikar mikilvægi stöðugrar æfingar og ígrundunar.
Verkefnin eru aðgengileg á www.namsgagnatorgid.is sem skjöl á drifi sem öllum er heimilt að taka afrit af og nýta sér í þágu betra skólastarfs á Íslandi. 
Ráðgjafar Ásgarðs bjóða upp á fjölbreytt úrval námskeiða og ráðgjafar www.ais.is 
Einnig er hægt að fylgjast með okkur á Facebook, Instagram og YouTube
 
 

Matsverkefni við lok 10. bekkjar - Útskriftarverkefni við lok grunnskólagöngu

Velkomin í hlaðvarp Ásgarð um menntamál. Í þessum þætti ræðir Kristrún Lind við Tinnu Pálsdóttur ráðgjafa og Óskar Finn Gunnarsson kennara um námsmat við lok 10. bekkjar með því að nemendur vinna nemendastýrð útskriftarverkefni. Nú vorið 2024 fóru nemendur sem ljúka námi í Ásgarðsskóla í gegnum matsverkefnið og voru þar með þriðji hópurinn sem lauk skólagöngu sinni með þeim hætti. Tinna og Óskar deila raunverulegri reynslu sinni. 
Verkefnin eru aðgengileg á www.namsgagnatorgid.is sem skjöl á drifi sem öllum er heimilt að taka afrit af og nýta sér í þágu betra skólastarfs á Íslandi. 
-----
Nemendur sem eru að ljúka grunnskólagöngu fylgja nemenda-, kennara og foreldrastýrðum viðtölum eins og aðrir nema að síðasta nemendastýrða viðtalið er kynning útskriftarnemandans á útskriftarverkefninu sínu og tekur þann tíma sem það þarf að taka. 
Matsverkefni við lok 10. bekkjar - stórt áhugasviðsverkefni auk kennarastýrðra verkefni sem byggja á matsviðmiðum við lok 10. bekkjar. Byggir á öllum matsviðmiðum við lok 10. bekkjar. 
Kynna nemendum viðmiðin og verkefnin ekki seinna en í janúar við lok skólagöngu. 
Ráðgjafar Ásgarðs bjóða upp á fjölbreytt úrval námskeiða og ráðgjafar www.ais.is 
Einnig er hægt að fylgjast með okkur á Facebook, Instagram og YouTube
 

Draumaherbergið, piparkökuhúsagerð og draumahúsið

Velkomin í hlaðvarp Ásgarð um menntamál. Í þessum þætti ræðir Kristrún Lind við kennarana Óskar Finn Gunnarsson og Kristófer Gautason um samþættingarverkefnin Draumaherbergið, piparkökuhúsagerð og draumahúsið. Fjölbreyttt stærðfræði og fjármálalæsisverkefni fyrir nemendur á öllum stigum. 
Verkefnin eru aðgengileg á www.namsgagnatorgid.is sem skjöl á drifi sem öllum er heimilt að taka afrit af og nýta sér í þágu betra skólastarfs á Íslandi. 
-----
Við skoðum þetta viðamikla verkefni og ræðum samþættingu þess við ýmis fög eins og stærðfræði, náttúruvísindi og fleira. Samræðan dregur fram mikilvægi þessara umfangsmiklu þemaverkefna sem miða að því að auðga námsupplifunina með því að sameina verklegar athafnir og fræðilega þekkingu.
Óskar og Kristófer deila innsýn sinni í notkun þessara handbóka og leiðbeininga, þar sem þeir leggja áherslu á hvernig þessi verkfæri geta aðstoðað við að spara tíma og efla nám og kennslu. 
Hlustaðu til að læra hvernig samþætting gera námið áhugaverðara og áhrifaríkara. Uppgötvaðu hvernig kennarar geta nýtt þessi efni til að efla skilning sinn á viðfangsefnum nemenda og breytt kennslustofunni í persónumiðaðra námsumhverfi.
 

Askuninn - námsumsjónarkerfi og námsgagnatorg

Kristrún og Anna María ræða um tilurð Asksins og námsgagnatorgsins sem þar er. Eðli, gerð verkefna, markmið og tilgangur. 

Námsmat í grunnskólum

Kristrún og Anna María tala um námsmat í grunnskólum, námsmatsstefnu og samþættingu. Hæfnimiðað nám, matsviðmið við lok 4., 7. og 10. bekkjar og leiðir til þess að mæta nemendum, efla virkni þeirra og að nýta námsmat til námsaðlögunar. 
 

Bráðgerir nemendur

Anna María Þorkelsdóttir tekur sviðið og fær að ræða um eitt af sínum uppáhalds hugarefnum bráðgera nemendur. Kristrún tekur viðtal við hana. 

Persónumiðað nám

Anna María Þorkelsdóttir og Kristrún Lind Birgisdóttir tala um persónumiðað nám og birtingarmynd þess í grunnskólastarfi. 

Skóli án aðgreiningar

Í þessum þætti ráðast Anna María Þorkelsdóttir og Kristrún í að ræða viðfangsefnið "Skóli án aðgreiningar,, og hver birtingarmynd þess er í skólastarfi og í hugum okkar. Þær fara yfir einfaldar leiðir við að útfæra skólastarf á aðgreiningar og vinna út frá hvítu blaði.